牛朝辉委员：

您提出的关于“完善改进青少年心理健康指导”的提案收悉，现答复如下：

首先，感谢您对我县教育事业，特别是青少年学生心理健康教育工作的关心和关注。中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理和心理的发展，中小学生在学习、生活、人际交往、升学和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑和问题。

近年来，无极县教育局高度重视青少年学生心理健康教育工作，把心理健康教育放在突出位置，全县各中小学校充分认识加强心理健康教育对提高中小学生心理素质、保障学生健康成长的重要性和必要性，以积极认真的态度，切实加强心理健康教育，开展心理咨询活动，为学生成长营造和谐宽松的良好环境。

一、加强课程体系建设，上好心理课

无极县全县中学要求必须配备心理健康咨询室，鼓励有条件的小学配备心理健康咨询室。全县中小学统一设置心理辅导课，每周至少一节，结合学校和班级实际情况开展心理健康教育。心理健康教育要求有教学计划，教学设计，并纳入学校考核。无极县教育局还鼓励学校把学科教学中适合学生特点的心理健康教育内容有机渗透到日常教育教学活动中，将学科教学与心理教育的相互渗透、相互促进、有机融合，还要求各学校将心理健康教育与思想政治教育、法制教育及青春期教育等相关内容融合，利用班会、校园广播、板报等多种形式开展心理健康教育的普及和宣传工作。

二、加强心理教师培训，健全队伍建设

加强培训，建立一支科学化、专业化、稳定化的中小学心理健康教育教师队伍，满足心理健康教育教学的专业化需求，各校配备专职或兼职心理健康教育老师，教育局每年都定期组织心理咨询教师的培训，为学校提供便利，学校了解学生的同时，利用专业知识了解学生的心理健康状况，及时为学生进行一对一心理辅导服务，形成学校心理健康专业机制。教育局还将开展心理健康进校园等活动，努力提升全体教师特别是班主任心理健康教育能力，常态化开展校园心理服务活动，为学生心理健康教育工作提供保障。另外，有条件的学校还聘请心理健康教育专家进校园，对老师、家长、学生进行培训指导。

三、加强协同育人，探索实现多方共育

教育局组织各学校成立心理疏导机构，强化家校社合作，建立好学校、家庭、社会共同关注学生心理发展的网络，通过家长会、家长学校、微信群等方式，积极宣传心理知识，引导和帮助家长树立正确的教育观，及时发现、关注学生的心理问题。

四、建立未成年人心理健康辅导站

未成年人心理健康辅导站设立于无极县第二中学，面向全县未成年人开展心理咨询工作、进行心理健康讲座，对心理健康辅导人员进行培训、开展团体和个体辅导相结合的心育活动，并且利用网络等形式，宣传普及心理健康知识。

感谢您提出的建议，希望您今后继续关心教育、支持教育，为无极县教育的发展献计献策。

无极县教育局

2022年 4月 6日